我們的信念

學院理念

每一個孩子,都擁有尚待發掘的音樂天賦。天培鋼琴學院的使命,是以國際頂尖的師資與教學體系,將這份天賦轉化為可見的卓越成就——並讓音樂成為伴隨一生的力量。

三項訓練目標

天培鋼琴學院的教學以三項核心訓練為基礎:視譜能力、彈奏技巧與聽唱訓練。三者相互支撑,共同構成完整的音樂學習基礎,確保學生建立可持續發展的演奏能力。

我們相信,紮實的基本功是通往卓越的唯一基礎。三項訓練的有機結合,讓學生建立真正自主的音樂能力。

三項核心訓練目標

視譜能力、彈奏技巧、聽唱訓練——三者相互支撑,共同構成完整的音樂學習基礎。

三項訓練目標:視譜能力、彈奏技巧、聽唱訓練
01

視譜能力

Sight-Reading

視譜是獨立學習的基石。具備流暢視譜能力的學生,能快速掉筆新曲目、自主練習,不需進度依賴老師逐音指導。我們將視譜訓練嵌入每堂課程,系統地提升學生讀譜速度與準確性。

02

彈奏技巧

Piano Technique

紮實的技巧是表達音樂的工具。我們針對指法、觸鍵、手型與踏板進行系統訓練,確保學生能將音樂詳細表現出來,而非僅能演奏音符。正確的技巧基礎亦能防止演奏傷害。

03

聽唱訓練

Aural Training

聽唱訓練能培養學生對音樂的敏锐感知。能用耳期辨音調、節奏與音樂結構的學生,在演奏時更能主動調整音色與詩句。聽唱訓練同時是 ABRSM 及國際演奏文憑考試的必考項目。

近期學生成就

比賽殊榮

Morris 榮獲校際音樂節四級組冠軍

在逾 50 名參賽者中脫穎而出,評判讚賞其「精準的強弱對比、優美的樂句線條與敏銳的觸鍵控制」。Morris 在一年內由三級程度進步至學習七級,充分體現天培鋼琴學院教學法的成效。

考試佳績

Moses 考獲聖三一演奏文憑 LTCL(77/100)

Moses 在學業繁忙的情況下仍堅持鋼琴學習。先前考 ATCL 未能通過,跟鄧老師學習後,在兼顧學業的同時,在 LTCL 演奏文憑考試中取得 77/100 的優秀成績,進步了超過 20 分。鄧老師的教學方式令 Moses 學習效率大幅提升,充分證明學業與音樂可以並重,互不影響。

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